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关于家庭洗衣用水二次利用的调查报告

2008年3月21日18:10 【字号 打印 关闭
  摘要:长期以来,我国一方面水资源严重紧缺,另一方面浪费严重。为了解不同群体对中国水资源现状的认知程度和节约意识,了解公众生活中是否关注和实施水的二次利用,唤起公众的节水意识。我在有关老师的指导下,对社区居民家庭洗衣用水二次利用问题开展了调查研究。
  采用的主要方法是上网搜集资料、设计、发放调查问卷、实地测量等。
  调查结果显示,多数群体对家庭洗衣用水二次利用意愿不强。对一个一周洗衣3次,一个洗衣过程含洗涤、清洗4次用水,每次用水量约45升的家庭来说,将洗衣用水二次利用后,每月可节水1.848吨,节水率10.0%。
综上所述,家庭洗衣用水二次利用大有可为,每个家庭都应对家庭洗衣用水进行二次利用。
 
  关键词:水资源、紧缺、浪费、节约、二次利用
 
  前言:水是生命之源,是人类文明的基础,它和人类朝夕相处。没有水,大地就要干旱;没有水,生物将无法生存;没有水,地球将一片荒芜。因此有效利用、保护和节约水资源是当今世界各国的重要课题。一直以来,我国都是缺水国家。人均水资源只有2200立方米,仅为世界平均水平的l/4,是全球13个人均水资源最贫困的国家之一。但是面对如此紧迫的水资源危机,生活中却存在着许多浪费现象,如忘记关水龙头;洗手时;把水流开的很大。因此我觉得我们小学生有责任按照国家、社会倡导的节能减排、建设资源节约型和环境友好型社会的要求,从自身作起,珍惜水资源,想方设法节约用水。因此我想从身边熟悉的同常生活入手,将“家庭洗衣用水二次利用”问题作为自己的研究题目。采用调查问卷与实地测量相结合的方法,收集、整理和汇总相关数据,并进行对比分析。通过对比分析让大家看到,你的身边就有许多节水办法。只要我们每个人、每个家庭都注意水的二次利用,节约的水量是相当惊人的。
  研究目的:本次研究主要目的如下:
  一、不同群体对中国水资源现状的认知程度和节约意识,以及使用过程中的影响因素。
  二、公众是否关注家庭洗衣用水的二次利用,生活中是否对家庭洗衣用水进行二次利用。
  三、对调查数据进行对比分析,使公众对家庭洗衣用水二次利用效果有一感性认识,了解家庭洗衣用水二次利用大有可为,从而决定对家庭洗衣用水进行二次利用。
  四、唤起公众的节水意识,倡导公众对家庭洗衣用水进行二次利用,呼吁公众从点滴作起,从自己作起,积极行动起来珍惜、节约生活中的每一滴水。
  研究方法:本次调查,主要采用以下方法:
  一、上网搜集资料,进一步了解国家水资源相关的方针政策和水资源的现状。
  二、制定调查计划,确定调查时点、调查对象、调查内容和调查方法,并根据调查目的,设计调查问卷。
  三、发放调查问卷与实地测量相结合,收集、整理、汇总、计算相关调查数据,并进行对比分析。
  四、指出公众在家庭洗衣用水二次利用中存在的问题,并提出可行建议。
  研究结果:本次调查共发放调查问卷20份,同时选取一户居民进行实地测量考察。情况如下:
  一、调查问卷
本次调查问卷共发放20份,回收20份,有效率100%。调查对象为本人居住小区较为熟识的居民,调查时间为10月21日,调查地点为方庄小区。此次调查问卷主要涉及四方面问题:
 
  (一)被调查对象的基本情况:
项目
    分    组
样本数(人)
占样本总体比例(%)
总计(%)
 
年龄
25岁及以下
2
10
 
100
26-55岁
12
60
55岁以上
6
30
性别
男性
2
10
100
 
女性
18
90
 
文化程度
 
初中及以下
2
10
100
 
高中
4
20
大学本科及以上
14
70
 
 
职业
学生
2
10
 
100
公务员
4
20
退休人员
6
30
其他人员
8
40
 
 
  (二)家庭基本状况:
 
项目
分    组
样本数(户)
占样本总体比例(%)
总计(%)
居住
面积
50平米及以下
2
10
 
100
51-100平米
16
80
100平米以上
2
10
常住
人口
2人及以下
2
10
 
3人
16
80
100
4人及以上
2
100
 
 
居家
时间
周六、周日
 
 
2
10
100
六日及平日晚上
12
60
白天晚上长期在家
6
30
 
 
  (三)对中国水资源状况认知情况和节约意识:
项目
分    组
样本数(人)
占样本总体比例(%)
总计(%)
洗衣
频率
一周二次
2
10
100
一周三次
16
80
一周三次以上
2
10
洗衣
方式
手洗为主
1
5
 
机洗为主
5
25
两者均可
 
 
每次洗衣用量
5件以下
2
10
 
 
100
5-10件
16
80
10件以上
2
10
洗衣
习惯
 
清洗3次
15
75
 
100
清洗4次
5
25
清洗4次以上
0
0
每次
用水量
约100升
4
20
100
约120升
14
70
约140升
2
10
水处
理方式
 
全部放掉
14
70
100
 
收集起来再利用
4
20
看当时情况
2
10
放掉原因
方便省事
12
86
100
节约时间
1
7
没想过
1
7
再利用
原因
资源少应节约
1
25
100
减少生活费用
2
50
没想过
1
25
 
 
 
  (四)洗衣行为:
项目
分    组
样本数(户)
占样本总体比例(%)
总计(%)
洗衣
频率
一周二次
2
10
 
100
一周三次
16
80
一周三次以上
2
10
洗衣
方式
手洗为主
1
5
 
100
机洗为主
5
25
两者均有
14
70
每次
洗衣量
 
5件以下
2
10
 
100
5-10件
16
80
10件以上
2
10
洗衣
习惯
清洗3次
15
75
100
清洗4次
5
25
清洗4次以上
0
O
每次
用水量
约100升
4
20
 
100
约120升
14
70
约140升
2
10
水处
理方式
 
全部放掉
14
70
 
100
收集起来再利用
4
20
看当时情况
2
10
放掉
原因
方便省事
12
86
100
节约时间
1
7
没想过
1
7
再利
用原因
资源少应节约
1
25
 
100
减少生活费用
2
50
没想过
1
25
 
  通过上述四方面的调查数据对比分析,我感到大多数人对我国水资源紧缺状况和用水现状还不是很清楚。只有10%的群体认为我国水资源紧缺,用水效率低下,浪费较多,80%的群体认为我国水资源比较充足。有75%的群体对洗衣水的二次利用不是十分注意。当发现别人有浪费行为时,只有10%的群体主动制止,高达80%的群体顺其自然。被调查者的自身素质与对水资源状况的了解关联不大,家庭常住人口较多、居住面积较大、居家时间较长的家庭均约有50%的比例比较重视洗衣水的二次利用,节约意识较强。性别对洗衣水的二次利用也有影响,对洗衣水进行二次利用的女性达75%,这可能与多数女性掌管家庭财政有关。
  不同家庭的洗衣行为,对洗衣水的二次利用影响较大。100%洗衣频率一周三次以上、60%洗衣方式以机洗为主、50%每次洗衣数量10件以上、80%清洗次数4次的家庭,均注重洗衣水的二次利用。即用水量较大的家庭节水意识相对较强。20个家庭每次洗衣平均用水量约为1 18升。对14个洗衣水不进行二次利用的家庭,当问及原因时,约86%的家庭表示方便省事,对4个收集洗衣水进行二次利用的家庭,当问及原因时,25%的家庭表示节约水资源,50%的家庭表示节约生活费用。
  二、买地测量
  因为我家从今年8月开始,对洗衣水进行二次利用。为了取得洗衣水二次利用的具体节水数量,我以自家作为实地测量地点。对自家洗衣用水进行了实际计量。我将第一次洗涤衣物排出的水接到水桶中,并用带刻度的量杯一杯一杯的计量,发现排出的洗衣水约有38.5升。按1次洗涤、3次清洗计算,我家洗一次衣服可收集洗衣水154升。根据我家洗衣习惯1周3次,那么一周可收集洗衣水462升,一个月可收集洗衣水1848升(1.848吨)。为了验证上面的数据,我将家中两次自来水公司收费单据进行对比,发现二次利用前,每月用水量为18.5吨,二次利用后每月用水量为16.2吨,节水率为12.4%。与我实际测量结果(节水率10.0%)基本吻合。(节水率=节水量÷二次利用前用水量×100%)
    洗衣水二次利用前后家庭用水量对比图(单位:吨)
 
    问题建议:本次调查有关数据显示,多数群体对中国水资源状况了解不够,对家庭洗衣用水二次利用意愿不强,节水意识较差。针对此问题,我觉得是否可从以下几方面入手:
    一、可利用图表等形式加强宣传,使大家充分认识到水资源紧缺现状,增强节水意识。运用实际数据对比使大家明白:虽然一个家庭节水数量是有限的,但如果每个家庭时时刻刻进行节水,日积月累节约下来的水,数字可就大了。
    二、鼓励大家从点滴作起,丌动脑筋,多方面节水。不仅洗衣用水可二次利用,像洗菜、淘米用水均可用来浇花、冲厕。教育大家珍惜水资源,牢固树立节水观念,将节水进行到底。
  三、提高水费价格,迫使其节约用水。
    结束语:综上所述可以看出,家庭洗衣用水二次利用大有可为。如果我们每个人、每个家庭都注意水的二次利用,节约的水量是相当惊人的。因此我们每个人、每个家庭都应对家庭洗衣用水进行二次利用,从点滴作起,从自身作起,珍惜、节约生活中的每一滴水。
    致谢:生活中的每个人都不是孤立的,而是一个整体。在每个人的成长过程中,都包含着国家、社会、他人的默默付出,因此我应该心存感激。在此我要对调查过程中给予我帮助的老师、父母和那些素不相识的被调查者,发自内心地道一声:谢谢!谢谢你们的支持、帮助与鼓励,同时我也会向你们一样,在自己能力范围内,去支持、帮助他人,将你们的爱进行传递,让我们的生活充满关爱与和谐。
    附件一:空白调查问卷
    附件二:调查日志
    附件三:调查照片
    附件四:实地测量数据记录
来源:本网
(责任编辑:郭爽)