9月19日,“科普与动漫创作”研讨会在京召开,会议由中国互联网协会网络科普联盟、中国美术家协会动漫艺委会和北京数字科普协会主办。

中国科协信息中心主任，中国互联网协会网络科普联盟副主任兼秘书长张小林在会上做了重要讲话，对科普与动漫的结合提出五点要求，全文如下：

今天这样的一个座谈会，是三家主办的，一个是网络科普联盟，一个是北京数字科普协会，还有中国美术家协会动漫艺委会。我简单讲讲自己的一些心得。

大家都知道，艺术家、漫画工作者参与到科普工作里来是非常重要的，我自己对这方面比较深刻的体会，可能是基于具体的几件事情。

一个就是我们去年到美国去访问，其中访问一个网站叫告别岛，这次访问给了我很深刻的印象。因为告别岛科普网站的主题，它关注的问题是全球气候变化，但是这个网站的主办的群体不是科技工作者，也不是科普工作者而是艺术家。他们用艺术家的角度去关注这样一个全球问题，实际上也是一个科学领域的问题，这是相当有特色的。我们看了很多的科普网站，基本上是科学家或者科普工作者在办网站，但这个网站办的很有特色，它是艺术家在办科普网站。

还有一个，就是我们的中国数字科技馆。数字科技馆的建设，一共涉及自然科学领域90个学科和专业领域。其中从展现的方式来讲，它是一种我认为是目前规模最大的，用多媒体形式，或者说用全媒体形式，比较准确说是用网络多媒体的技术来展现科学的，这样一个综合性的网站。里面的东西，对科学能讲的比较深，比较透，也能引起大家的喜欢的是什么呢？是有动漫的东西在里边的，就能引起网民的兴趣。因为它能对科学的过程进行深入的解构，也把科学呈现得比较有趣。

这是我在做中国数字科学馆这个项目中又一个体会：互联网是由网民自己去选择的，这个东西不是思想教育，也不是科学教育，网民喜欢看，就多看几眼，所以呈现方式是相当重要的。

第三个实例，最近中国科协，由科技部定向给我们一个863的项目，同时中国科协以外的还有五个单位加入，一共是6个单位承担了这个项目。这个项目就是基于高性能网络的数字内容的开发与服务这样一个项目。

原来我对这个基本上没太多的概念，自从定向接这个任务后感觉压力很大，也到很多地方进行了调研。通过调研我确实感受到，由于互联网技术和通信技术的快速发展，现在已经进入了三网融合这样一个发展阶段，这个技术的探索应该讲有十多年了，现在可能就已经有了相当的进展，广电网络、电信网络、移动网络三网融合，同时三屏服务，三屏就是手机屏，电脑终端屏和电视屏，三屏服务。

我们所接触到的运营商，实际上现在在这方面技术已经相当成熟。在这样一个高性能的网络上，在下一代的网络上，最缺的是什么呢？最缺的是内容，特别缺乏的是好看的内容。

所以我刚才讲的这三件事都让我感觉到，现在，科普工作者，还有科技工作者，还有艺术工作者，携手来提供健康的、文明的内容，已经是相当急迫了，也有很大的空间。

我觉得科普与动漫的结合，当然在座各位专家都探索了很长时间，我感觉到如果定型的讲还是处于起步阶段，到底科普动漫是什么，可能谈的规律和特点还是需要去探索。

我有五点想法。

第一点还是呼吁艺术家、动漫工作者要关注科普。

第二点，我认为动漫的东西要关注对科学原理、科学过程和科学案例的解构，不是简单的讲故事。因为中国有13亿人口，对科学和科技的理解，我们每年两年一次有公众科学素养的调查，总体来讲我们的公众素养的程度和西方发达国家来比不是太高，所以我们不仅要展呈科学的结果和成果，而且要通过动漫的手段解构科学的过程和科学的原理。

第三点，通过动漫和科普的结合我们需要向公众，向青少年说明科学是生动的、是有趣的。原来我们一致认为，科学是严谨的。对老百姓来讲，科学好像还是很严谨，很严肃，也是高难度的。所以，漫画的介入告诉公众：科学是有趣的，科学也是生动的。

还有一点想法，我作为一个用户也好，观众也好，我所看到的动漫作品，我感觉，怎么说呢，可能都是还是针对青少年甚至更低龄一些去开发的：讲故事，然后用卡通形式去展现。但是，我觉得动漫的东西，实际上它的这种需求应该是多层次和多元的，成人也需要动漫科普的东西，不仅仅是用卡通比较低幼的、比较适应低龄群体的这种方式去展示，其实成年人也是需要动漫的，因而我也呼吁动漫工作者关心成人的需求。

最后一点，我觉得实际上科普动漫有它自己独特的顾虑和特点，就刚才我听了一下大家提的问题，其实比如说有的是专门讲科普，有的是单单讲动漫，实际上把动漫和科普结合起来，它应该是交叉的，是有它自己独特的规律和特点的，我觉得这个方面是需要我们在座各位去进行探索的。

谢谢大家。